القائمة الرئيسية

الصفحات

آخر االأخبار[LastPost]

درس الحصة الثانية – دروس التعليم الصريح – جميع المستويات – الأسبوع الخامس – المرحلة الأولى


 تأتي الحصة الثانية مباشرة بعد تقديم المفهوم الجديد في الحصة الأولى، وتركز على ترسيخ المهارة التي تم تقديمها سابقاً، مع الانتقال من الفهم الأولي إلى التطبيق الموجّه، ثم توسيع دائرة الأمثلة والأنشطة التي تساعد المتعلم على تثبيت التعلم بشكل أعمق.

وتعتبر هذه الحصة محورية لأنها تسمح بانتقال المتعلم من مجرد ملاحظة النموذج إلى التمكن من المهارة عبر ممارسات منظمة ومنسقة وفق مبادئ التعليم الصريح.


🟩 أهداف الحصة الثانية

تهدف هذه الحصة إلى:

  • تعزيز المفهوم أو المهارة التي تمت دراستها في الحصة السابقة.

  • تمكين المتعلم من تنفيذ الخطوات باستقلالية أكبر.

  • تقديم أنشطة تطبيقية متنوعة وفق المستوى الدراسي.

  • تصحيح الأخطاء المبكرة قبل تراكمها.

  • دعم المتعثرين وتمكين المتفوقين من التحديات المناسبة.


🟦 مراحل تنفيذ الحصة الثانية وفق التعليم الصريح

1. مراجعة سريعة لمكتسبات الحصة السابقة (5 دقائق)

تتضمن:

  • سؤال أو سؤالين لفحص التذكر.

  • قراءة قصيرة أو عملية حسابية.

  • نشاط بسيط يعيد ربط المتعلم بموضوع الدرس.

هذه الخطوة تعزز الذاكرة وتعيد بناء السياق.


2. توضيح إضافي للمفهوم (5 دقائق)

هنا يقدم الأستاذ:

  • شرحاً مختصراً للنقطة الأكثر أهمية.

  • تبسيطاً للخطوات التي ظهر فيها ارتباك.

  • توضيحاً بأمثلة جديدة تُسهّل الفهم.

يستحسن استعمال السبورة أو وسائط بصرية مختصرة.


3. النمذجة الثانية (10 دقائق)

وهي مرحلة مهمة جداً لأنها:

  • توسع النموذج الأولي ليصبح أكثر وضوحاً.

  • تضيف أمثلة مختلفة عن أمثلة الحصة الأولى.

  • تُظهر للمتعلم طرقاً أخرى للتعامل مع نفس المهارة.

هذا التنويع يساعد في تثبيت التعلم بطريقة أعمق.


4. الممارسة الموجهة (10 دقائق)

يعمل المتعلمون في هذه الخطوة على:

  • حل أنشطة تطبيقية تحت إشراف الأستاذ.

  • الإجابة على أسئلة قصيرة.

  • خطوات تدريجية نحو الاستقلالية.

يقوم الأستاذ خلال هذه المرحلة بتركيز كبير على المتعثرين.


5. الممارسة المستقلة (5 دقائق)

ثم ينتقل المتعلم إلى:

  • حل تمرين فردي.

  • كتابة عنصر لغوي.

  • إنجاز عملية أو نشاط رياضي بسيط.

  • أو تطبيق قاعدة لغوية.

هذه المرحلة تكشف مدى استعداد المتعلم للانتقال إلى الحصة الثالثة.


🟧 أمثلة تطبيقية حسب المواد

📘 اللغة العربية

  • نشاط حول استخراج كلمات أو جمل.

  • تدريب على قاعدة صرفية بسيطة.

  • نشاط قراءة قصيرة.

🧮 الرياضيات

  • عمليات حسابية وفق تدرج الأسبوع.

  • حل وضعية مشكل قصيرة.

  • تدريبات على خطوة أو قاعدة معينة.

📗 اللغة الفرنسية

  • exercice de vocabulaire

  • phrase à compléter

  • mini compréhension


🟨 أهمية الحصة الثانية

تبرز أهمية هذه الحصة في أنها:

  • تمنح المتعلم فرصة أوسع لترسيخ التعلمات.

  • تتيح للأستاذ تصحيح الأخطاء قبل تراكمها.

  • تعد أساساً ضرورياً قبل الانتقال إلى توسيع المهارة في الحصة الثالثة.

  • تساعد على ضبط الفروق الفردية داخل القسم.


🟦 تحميل درس الحصة الثانية – الأسبوع الخامس – بصيغة PPT

المستوى الدراسياللغة العربيةالرياضياتاللغة الفرنسية
الأول ابتدائي📥 تحميل📥 تحميل📥 تحميل
الثاني ابتدائي📥 تحميل📥 تحميل📥 تحميل
الثالث ابتدائي📥 تحميل📥 تحميل📥 تحميل
الرابع ابتدائي📥 تحميل📥 تحميل📥 تحميل
الخامس ابتدائي📥 تحميل📥 تحميل📥 تحميل
السادس ابتدائي📥 تحميل📥 تحميل📥 تحميل
reaction:

تعليقات