خطة الدعم المندمج وتقرير الأسدوس الأول
للتحميل من هنا
انطلاقا من نتائج الفرض الأول ،وإتماما لأجرأة
مشروع المؤسسة الرامي لتجويد التعلمات.سيتم برمجة خطة معالجة ترمي إلى تصفية
الصعوبات وتقوية مكامن الضعف ومحاولة الرفع من المستوى التحصيلي لدى المتعلمين
والمتعلمات. خاصة المتعثرين منهم.حيث سنعمل على تسخير جميع البيداغوجيات وأشكال
العمل المناسبة. ويشير الجدول أسفله لنتائج المتعلمين المحصل عليها خلال الفرض
الأول من الأسدس الأول
من خلال الملاحظة ) داخل
الفصل الدراسي( والمعطيات أعلاه سنعمل على تخصيص برنامج دعم
مخصص لتجاوز الصعوبات التي تواجه المتعلمين بمختلف المكونات التي يلاحظ فيها تعثر
التلاميذ. فيما يلي برمجة حصص الدعم المندمج في إطار الغلاف
الزمني المتاح.
التوقيت :
حصة دعم دروس الأسبوع )اليوم الخامس أو
السادس ( أو تعويضا لبعض حصص الأمازيغية وبحصص الدعم
العام والخاص.
شكل العمل : المجموعات مع التركيز على التعلم
بالقرين.
طريقة العمل:
التشخيصقد يعجبك ايضا
-
. )بناء على الملاحظة والنتائج أعلاه(.
-
تحديد
الصعوبات )فرز الصعوبات المطلوب
تذليلها(.
-
اعتماد
طرائق تربوية بديلة قصد المعالجة وإرساء الموارد.
-
اختيار
العلاج الفردي أو الجماعي )حسب المادة( يراعي الفروق الفردية )البيداغوجيا الفارقية( مع التركيز على التعلم بالقرين.
-
اعتماد
وضعيات لإعادة التعلم بنسق جديد.
المتابعة وتقييم العلاج )شبكة التمكن
تعليقات
إرسال تعليق